3個台大電機人3種記憶與憧憬 - 證券討論
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By Leila
at 2003-10-07T20:33
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分屬三個世代的李中旺、李欣霖和王韋中,原本並不相識。但,他們在不同的歲月中
就讀了聯考第一志願─台灣大學電機系。
台大電機系是孕育台灣菁英的搖籃之一。從這裡出來的學生締造出台灣經濟的輝煌史
,包括全球最大的筆記型電腦代工廠(廣達電腦董事長林百里)、全世界最大的主
機板公司(華碩電腦董事長施崇棠)、台灣第一家半導體公司(聯電董事長曹興誠),
以及台灣最重要的兩家IC(積體電路)設計公司(威盛總經理陳文琦、聯發科董事
長蔡明介)……然而,不同的大時代,孕育出如何殊異的價值觀?
九月十四日傍晚,《商業周刊》將這三位分屬四、五、六年級的台大電機人聚
在一起,進行跨世代對談。四年級世代的李中旺是清苦老兵的子弟,靠清寒獎學金完成
大學學業;五年級世代的李欣霖成長於小康家庭,台灣經濟正要起飛的年代;六年
級世代的王韋中出生於富裕,父親是證券公司董事長。
大學時代的代步工具,很能看出世代差異。同樣二十歲,當李中旺對一格公車票
價要五毛錢而精打細算時,王韋中輕易就能獲得父親給予的轎車代步,甚至能自己拿出
六萬元的「零用錢」買一部摩托車。
如果把出國視為國際觀的檢測指標,也能看出世代差異。四年級世代的李中旺快
到三十歲才有機會第一次搭飛機出國,但六年級世代的王韋中還不到十歲就能飛離台灣
看世界。年紀最小的王韋中在大學前就出國不下十趟,但五年級世代的李欣霖大
學時卻還未離開過國門。
不熟悉的三個人,他們的經歷呼應著台灣世代的演化。四年級生顯示出從無
到有的打拚人生,戰戰兢兢;六年級生從富裕出發,培養出高度自信的人生觀。在台北市
的市長官邸咖啡的樹影扶疏中,歷史時空在言談之中交錯、不同的價值觀也有了
交流與對談的舞台。以下,是三位台大電機人的跨世代對話:
懷舊篇
四年級:我穿過「麵粉袋牌」內衣!
商業周刊》問(以下簡稱問):三位成長於不同的時代,小時候,你們最最珍惜
的東西有何差異?
四年級生李中旺(以下簡稱四):大家都窮,那種「麵粉袋」做的內衣,我真的
有穿過。我小學都沒穿過鞋子,等到國中時,我的父親是老兵,才把他的軍鞋改給我
穿,我是一路用手提著,到了校門口才穿進門。我記得小時候,都是穿哥哥的制服
,國中時候,我才有第一套全新的「太子龍」制服,我把它攤在桌上一直看,到現在,我
都還記得全新布料的那一種香味。
五年級生李欣霖(以下簡稱五):我很喜歡打球,但都還是穿那種「中國強」球鞋
。小三的時候,愛迪達球鞋剛剛出來,班上有一個家裡比較有錢的同學有一雙,他穿
來學校,我們就一直圍著他看,羨慕的要死。等到我讀六年級的時候,我終於也盼到
一雙仿愛迪達的球鞋,心疼得不得了,只要一髒,我就拿到浴室拚命洗刷乾淨。
六年級生王韋中(以下簡稱六):我沒有洗球鞋的經驗,我女朋友還罵過我,說
我的球鞋都不洗,髒髒的,可是鞋子就是要穿的,髒就髒有什麼關係。如果說有特別珍
惜的經驗,我記得是我十八歲生日以後,我說要騎摩托車,我爸爸說危險不准,說
有需要的話,家裡的車拿去開就好,但我的朋友都騎摩托車,我卻開車好怪,好像異
類。所以,我就用我的零用錢,自己偷偷買了一輛約六萬元的摩托車,我把它藏在巷
子裡,不敢給我父母知道。這是我第一次自己作主買的東西,髒了,我也會拎水桶,又
擦又洗。
問:六萬元的摩托車、仿愛迪達的球鞋、「太子龍」制服,很傳神的勾勒出六年級
生、五年級生、四年級生這三個世代的成長回憶,也刻劃出貧窮與富裕年代。談到貧
窮與富裕,第一次出國坐飛機也是另一個觀察指標,你們分別是在什麼時候?
四:第一次出國是我已經工作以後,為了買國外的設備,被派到美國受訓,那是
快要三十歲的時候。
五:我第一次出國就是出國留學,一個人通關的時候,心裡緊張得不得了。每
一個櫃台都覺得是一個關卡。
六:我記得好像是小學二、三年級,爸爸就帶我去日本和泰國去玩,其實大學以前
出國也不多,大概十次左右(四年級的李中旺在旁發出羨慕的嘖嘖聲),對我來說,
語言並不是問題,英文應該不錯,日文也可以說得通。大學遊學後,又擔任台大交換學
生聯誼會會長,認識的朋友有二十多國,我想這也是我們這一代比較占優勢的地方。
問:同樣一件事,不同世代,小學弟與大學長經歷此事的年紀卻相差二十年,這也
〝疃F新世代的國際觀普遍較高。接下來,想請教另一個你們可能有的共同經歷─「
臺一牛奶大王」。除了台大校園的傅鐘之外,那裡可能是跨越三十年的台大人共同
剩下的記憶。對這地方,各位的生活經驗中有什麼不同?
五:我的大一迎新就是在臺一。那一天,正放著張清芳的「激情過後」,我們和學
長們一起熱烈討論「激情」是什麼?正好象徵著我們是民歌世代,那一種開始有夢
想,但又很快激情過後的年代。
四:我很少自己去臺一吃過冰,滿貴的。我們那時候,生活都是要嚴格考慮成
本的,我是靠清寒獎學金求學的,一個月四百元,我記得光是公車票一格就要五毛錢,
所以不敢多花錢。其實到現在,我都還保有這樣的習慣,只有我自己一個人開車的話
,我都還是習慣性打開車窗,不開冷氣,可以省一點油。
資訊篇
六年級:四年級用的大電腦,
有聽過沒看過
問:各位都是電機系畢業,學生時代,初期使用電腦的情況有什麼不同?
四:我們讀大學時,學校只有CDC那種大電腦,一台電腦要占一整棟樓那一種,
很珍貴,我們一學期只有十五次上機的機會,要跑三個程式作業,所以必須把邏輯都
想得很楚,才敢上機,不然浪費了一兩次的上機,可能作業就交不出來,就要被當了。
等到我開始第一個工作時,是電話交換機的維修工程師,才生平第一次碰到微處
理機,我就花了三年的時間,把交換機的每一張電路圖都自修摸得清清楚楚,也就是因
為有扎實的電路邏輯訓練,所以後來雖然科技不斷更新,但掌握了基本原理,還是很
快都能上手。
六:大電腦我是聽過沒看過,我應該是中學時就已經在用PC(個人電腦)了,寫作
業、玩Game、上BBS,都滿自然的。我忘了是我要買的,還是我父母買給我的,
只要是對教育有關的事,我父母都會準備給我用。
問:你們的成長背景,有讓你們對外在環境、群我之間定位,產生不同嗎?
四:我考上高中時,正好是中日斷交,我很生氣,竟然連日本人都可以欺負我們!
我記得我就在週記上寫著,我要去讀軍校,將來開飛機去轟炸日本。後來我服役時分
發到金門,我還寫信給我家裡說,已經準備好為國犧牲了,我們是會想要替國家做
一點什麼事的。所以我在金門,看到炮兵的觀測設備,電路上有很多問題,我就自己
研究,主動上書給國防部,說是哪邊哪邊可以改善,政府還把我從金門調回湖口的
防砲司令部,要我協助改善設備。那時候我就覺得自己很有成就感,因為我證明了我對
國家很有用。
六:我記得大二時,社團有安排我們去立法院旁聽,我的印象就是政治是一個大
染缸,最好碰都不要碰,沒有意思,所以對社會上的事不會太關心。
工作篇
六年級:加不加班,要看有沒有認同
問:進入社會後,各位對自己的工作投入與報酬的相對關係,如犧牲假期、加班有
什麼期待?
四:我還是維持著早上七點半以前到公司,到晚上八點半以後下班的習慣,我們這
一代對於工作的投入應該是不遺餘力的。其實,台灣大多數的科技公司,大多是OEM
(專業代工)、ODM(設計代工),國際大廠要你什麼時候交就是要交出來,所以
工作時間多長是沒有辦法計較的,幾乎是沒有辦法休息。
六:對我來講,如果我公司讓我有認同的話,那我每天上班到十一點、十二點多
才回家,都沒有問題,但是公司要是無聊的規矩一大堆,要我做的事不是我想要做的
事,對不起,傍晚六點半,準時打包回家,明天再說。
五(插話提醒):你小心點,這樣講,登了出來給你老闆看到,你就完了。
六:我只是講我的真正想法而已。我喜歡公司用責任制、尊重專業,一個計畫交
給我,就要信任我一定可以OK,沒必要隨時在旁盯著。只要事情做得好,上班時間可
以去游泳,和董事長一起打網球、開賽車都沒有關係,做不好,我就負起全責。這樣
,薪水少一點,有沒有加班費也都可以不去計較,重點是要讓我覺得值得去加班,公司
把我當人才在看。
成就篇
四年級:我覺得人生不一定要成功
問:你們怎麼去思考人生的成功與成就呢?
四:我覺得人生其實不一定會成功,也不一定會有很大的成就,其實是謀事在人,
成事在天,太多因素不是你能掌握的,所以你就是把事情盡力做好。我從來不會去
想,人生非要成功不可。但是,往往盡力去做,最後可能成功的機率比較大。
六:我不一樣,我的動機就是人生一定要成功,可能中間會有一些挫折,但我會想
應該是可以克服的,就算不是百分之百掌握在自己的手裡,但是自己可以最大化自己
能掌握的部分。
問:你為什麼會有這麼大的自信?
六:不知道啦,也許並沒有碰到什麼大挫折吧。像我不作工程師,轉到Market
(行銷)部門後,碰到公司許多大案子都很順利,我設計與經手的東西,有被國際大廠拿
拿去用,公司的EPS(每股稅後盈餘)比去年增加一倍,就會覺得說,我也有
貢獻,累積起來就很有自信感。
問:對自己的人生,有設定怎樣的財富目標?
四:扣掉了車子、房子,有兩千萬元,就會比較安心了。其實,人一生賺到的錢
,扣掉死的時候,所留下的錢,就是你一輩子真正需要花的錢,其它的錢都是多的。
對我來說,這些多出來的錢,都是可以用來做更多事的工具而已。我會想多去做一些
教育的工作,最近社會不是流行講階級流動嗎?就是要靠教育來達成。我自己貧苦出
身,因為教育的幫助能有今天,所以對幫助更多的人受更多的教育,會有感同身受的
想法(編按:李中旺已經持續多年捐助包含第三世界許多地方興學)。
五:一千萬元太少,一億元恐怕太多,也不容易達成,折中應該三、五千萬元就
可以了。要吃、要喝,小孩子要長大,應該差不多吧。
六:我想至少九位數(一億元以上)吧,我希望到了四十多歲以後,能夠有半退休
的生活,像奇美董事長許文龍一樣,公司交給專業經理人負責,一個禮拜只要工作一
天,其它時間和朋友喝茶、聊天,到處旅行。怎麼估的?我也不知道,只是想如果能
創業成功的話,當然應該會有這樣的報酬吧。
省思篇
五年級:「氣長」也是很重要的
問:對另外兩個不同的世代,各位對彼此有什麼觀察與建議?
六:我認為四年級多是白手起家的財富,六年級反倒是利用前人的基礎創造未來,
但我們的競爭對手將是歐美等先進國家,所以國際化、英文與認識多元文化的能力就
要更強,不能只具備四年級當時所有的能力爾爾。
我覺得有衝勁的六年級很像禿鷹,只是可搶食的食物並不多了,如果不保持著衝
勁,就好像等著被獵食一樣,好殘酷啊。
五:學長說沒有休閒,只有休息,似乎太辛苦了,就算沒休閒,至少可以多休息一
點吧。至於學弟,或許只能提醒一下,很多時候,「氣長」也是很重要的事。
四:有一件事我想多說一下,現在雖然資源多了,世面見得多,但廣度不一定會有
深度。張忠謀講過一句話我很同意,就是網路不能代替學習,我可以看到很多很多訊
息,但自己沒有深度,沒有去咀嚼,沒有咬下去,就沒有真正消化。現在要做一篇報
告很容易,很漂亮,但你真的很了解嗎?你的能力真夠深嗎?這還是需要多去思考一下。
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在國三時,被導師唱衰考不上建中
後來不小心上建中嚕
在高二時,被導師唱衰考不上好大學
我毅然決然留級離開他的班,後來不小心在台大念了兩個學位
在研一時,被BOSS嫌沒有台大電機的樣쬊 我毅然決然離開他的實驗室,這次結果會如何,誰也不知!
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