發現藥物治療效用的學生有沒有份？ - 專利

Lydia avatar
By Lydia
at 2013-01-30T20:35

Table of Contents

※ 引述《piglauhk (我要當陽光型男!!)》之銘言：
推 fermion:教授說作A結果無效。學生自己發現實驗B有效。為何工具人？ 01/30 20:18

這個東西就變成兩個層面了

教授

發明一個方法A用以製備B

狀況一、教授僅僅叫學生在model animal(有疾病的)身上做測試

但是學生除了在model animal身上測又去測了正常的動物
(所以學生不是工具人，他有主動動作且對最後專利範圍有貢獻)

則

學生

發現可以用B增強C能力

狀況二、教授要求學生同時在有疾病及正常動物身上做測試

所以學生發現這個結果

在狀況一中，教授與學生可以同列發明人

因為本發明係發明一B用以增進C能力，並包括製備B的方法A

其中用A法製備B係教授的發明

用B增進C能力係學生的發現

在狀況二中，僅教授為發明人

因為學生是完全按照教授指示(工具人)所以發現B可以增進C能力



但是生物醫藥類的可能不測對正常動物的影響?我是沒見過啦，也許我孤陋寡聞

因此法理上你應該不得為發名人



當然實務上教授可能會讓你掛發明人

除非他有證據證明"他有叫你測正常動物"

要不然到時候你捅他導致專利不得主張權利就糗了

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Tags: 專利

All Comments

Xanthe avatar
By Xanthe
at 2013-02-03T21:02
教授說作A結果無效。學生自己發現實驗B有效。為何工具人？
Carol avatar
By Carol
at 2013-02-07T23:52
像這種有爭議的東西，居然有人武斷說沒份？太沒良心了吧？
Liam avatar
By Liam
at 2013-02-10T23:56
下次要建議人家找律師喔。
Iris avatar
By Iris
at 2013-02-12T03:20
因為根據一般原則及邏輯所以我判斷沒份，也許武斷了些
Belly avatar
By Belly
at 2013-02-12T12:25
不過f大說的"非職務發明應該有份"則是風馬牛不相干啊
Thomas avatar
By Thomas
at 2013-02-16T11:37
另外，美專是United States Code..其與相關的CFR所規
Ula avatar
By Ula
at 2013-02-19T05:43
範者(如專利的assignment)係為全合眾國通用
Frederic avatar
By Frederic
at 2013-02-22T01:04
MPEP本身沒有規範力，但其中的判例則有
Linda avatar
By Linda
at 2013-02-24T22:19
天蒼蒼野茫茫，風吹馬後馬撞牛。這不就相干了？（遠目）
Belly avatar
By Belly
at 2013-02-28T04:05
f大的例子與原po V大的例子在確認co-inv上有不同處,f大
的說法我個人認為學生是可以列為co-inv
Zenobia avatar
By Zenobia
at 2013-03-02T11:19
基本上...一定是狀況二呀...對照組是「必須」的
Gary avatar
By Gary
at 2013-03-07T01:33
A+/A- vs B+/B- or A+(A) vs A-(B) ??
Michael avatar
By Michael
at 2013-03-08T05:53
藥物都必須測LD50，然後根據最低有效劑量跟LD50去給
Agatha avatar
By Agatha
at 2013-03-09T10:40
建議劑量(from 毒理學@ntu)所以"正常來講"會測
Sierra Rose avatar
By Sierra Rose
at 2013-03-11T14:31
也就是正常組(無病)測LD50，對照組(有病)不施藥
實驗組(有病)投藥測最低有效劑量
Faithe avatar
By Faithe
at 2013-03-15T00:13
這回覆似乎是有點離題了 XD
William avatar
By William
at 2013-03-16T07:01
D大 是發『明』人 XD
David avatar
By David
at 2013-03-17T14:14
我有看到，懶的改了......反正頂多收objectXD
Isabella avatar
By Isabella
at 2013-03-20T06:41
XDDD

離婚「得」付.. ㄉㄟˇ或ㄉㄜˊ1字百萬!

Rae avatar
By Rae
at 2013-01-30T17:09
[得，應] 這年頭的法官 還會探討發明人原意才判阿 (遠目) 作者: cisbpmtw (cisbpmtw) 看板: Gossiping 標題: [新聞] 離婚「得」付.. ㄉㄟˇ或ㄉㄜˊ1字百萬! 時間: Wed Jan 30 15:40:39 2013 http://news.chinatimes. ...

發現藥物治療效用的學生有沒有份？

Aaliyah avatar
By Aaliyah
at 2013-01-30T13:58
: 我指導教授發明了一種可簡單製造的藥物 ^^^^^^^^^^^^^^ : 讓我拿去治療一種突變動物（一個疾病的模式動物）， : 結果沒效。但是驚奇地，wildtype control動物的某功能大大的增進了 : 所以我老闆要我再多做兩倍的正常動物，然後經過學校申請一個patent ^^^ ...

研究所選擇的迷惘...

Noah avatar
By Noah
at 2013-01-30T10:25
各位大大好~ 我目前是就讀於台北教育大學 數位科技設計學系的大三學生... 本系大概可說是 = 3D多媒體設計/動畫 + 資工.. 總之就是學得很廣...但可能不是特別專精.. 主要方向是and#34;遊戲/多媒體產業and#34; 但我在大三這年...突然發現，自己不喜歡寫程式...以後也不想當程式設計師 ...

台灣有影視或文創方面的專利授權展嗎？

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By Isla
at 2013-01-29T10:06
如題，看到這一篇，香港剛辦完影視、卡通、漫畫的專利授權展， http://ppt.cc/pTUW 台灣有這種展嗎？請不吝告知，謝謝喔 - ...

可以這樣patent有副作用的藥物嘛？

Charlotte avatar
By Charlotte
at 2013-01-29T05:09
※ 引述《VVVVii (aa)》之銘言： : 假設我有一個藥物X，會在人體細胞中trigger A, B, and C pathways : A對病人的心臟performance有好處 : 但B和C各會慢性傷害腎臟跟腦，而導致X在臨床上不會受歡迎。 : 所以只patent『可以治療心臟的藥物X』不太有應用價 ...