幾題經濟學的問題 - 經濟

Eartha avatar
By Eartha
at 2008-07-02T22:44

Table of Contents

※ 引述《teplum (mirumo)》之銘言:
: 我問的是考古題
: 我只是想知道我的經濟思維是否正確
: 我列的問題請針對經濟思維盡可能回答就好了
: 1
: 為何印表機普遍便宜,但印表機墨水卻如此昂貴?
: 印表機價格低-----促銷以及有競爭力
: 買了特定印表機只能買特定墨水 消費者需求彈性變低----可定高價

相同價格Range的印表機, 功能差異不大, 替代彈性大, 替代品多
-> 訂低價增加銷量, 增加總收益

但印表機墨水, 通常限定某些機型的印表機, 所以你不太可能用E牌印表機
然後買H牌墨水來裝, 所以對買墨水匣的人而言, 替代彈性小
-> 訂高價以增加總收益

: 2
: 這個社會有很多低教育的勞工,因此我們應該以最低工資法來照顧他們的生計

若限定最低工資, 高於均衡下工資 (工資底限) 則在最低工資下,
勞動供給大於勞動需求, 存在超額供給, 廠商只願意雇用較少的勞動
在相同工資水準下, 廠商寧願雇用較高教育, 而不願意雇用較低教育者

: 3
: 你對政府管制公私立大學入學人數及學雜費有何看法??如果政府不管制 學費會飆漲嗎?
: 以供需法則來看會兩極化
: 大家眼中的名校: 供給大於需求---學費變高
: 徵不到學生的學校: 需求大於供給---學費變低以便吸引學生

沒別的意見, 但名校是學生對於學校的需求, 大於學校招生的供給, 學費會上漲
反之不有名的學校則相反
另外, 學校招生的名額短期下不會增加, 例如某系招生50人, 可假設供給為垂直
還有, 會漲但不會飆漲, 漲到一個程度後, 某學生的願付價格小於市場均衡價格
則此學生就會放棄就讀, 需求會減少
而招不到學生的學校, 會有促銷方案, 調降學費或是獎學金的方式
若降到一個程度 (小於招一個學生所需付出的成本) 受不了長期的虧損, 就會停校
(結果意見好像更多 XD)

: 4.
: 台電想把核廢料掩埋場社在台東太武鄉是污染環境的作法百害而無一利
: 經濟學來說,以最小的犧牲解決事情,符合pareto效率

Pareto Efficiency 是指無法 "在不損及任一人的福利下, 卻又提高其他人的福利"
以本例而言, 棄置核廢料, 必須損及台東太武鄉民, 才能有利於全台其他居民
柏瑞圖效率並不是 "以最小的犧牲來解決事情"

: 5
: 油價飆漲,500cc汽油卻比一瓶500cc的礦泉水便宜是不合理的
: 我想是合理的,這取決於一樣東西對人們有多少效用,會便宜自然有它的道理

我是用鑽石與水的矛盾來想的, 水的成本不貴, 但包裝水的單價並不低
因為你在外面未必可以隨時可以喝, 所以你口渴時, 願付價格很高
而這瓶水給你的邊際效用很高~

: 6
: 台灣過去30年來的所得增加了25倍但是生育率卻從平均每名婦女5.5人降到1.7人
: 可見小孩果然是劣等財
: 所得上升,需求量下降-----小孩是劣等財

孩子是不是劣等財, 還是要看替代效果及所得效果, 所得增加, 飽暖就想生小孩
但養孩子的成本提高, 花錢在別的地方, 來替代生小孩
劣等財是指, 其他條件不變下, 所得提高, 對財貨的需求減少
以上面的角度來看, 所得增加, 想生小孩 -> 不是劣等財
成本提高, 不生小孩 -> 跟所得增加的效果疊加在一起
結果是 比較不想生小孩
所以誤以為, 所得增加 ---> ??? ---> 不想生小孩
誤以為 "孩子是劣等財"

: 10.高學歷,高失業,所以過度的教育對個人對國家會造成浪費?

學歷是一個訊號, 會高失業某些原因是失業的這些高學歷群,
不肯接受 "相對較低的工資" 所以就失業
教育可以當作一種投資, 或許受教育時間愈長, 勞動的邊際生產力愈高
不一定就是浪費

另外一個是老梗了, 家中小狗的體重跟小孩年齡迴歸呈正相關
所以... 小孩年紀愈大, 會使小狗愈胖? (啥鬼理論呀...)

看到兩個變數, 同時增、同時減或一增一減, 不代表兩者之關存在因果關係~

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Tags: 經濟

All Comments

Ina avatar
By Ina
at 2008-07-03T15:06
推~ 回答的乾淨俐落.考試要不高分也難 XD
Genevieve avatar
By Genevieve
at 2008-07-06T20:42
感謝指出我錯誤的地方,回答也具條理
Hedy avatar
By Hedy
at 2008-07-10T15:02
好熱心,你當板主也不錯阿 :)
Oliver avatar
By Oliver
at 2008-07-12T14:12
謝謝指教, 別板主就別害我了, 那是吃力不
討好的工作, 而且我經濟很弱 =.="
Ida avatar
By Ida
at 2008-07-14T02:02
推一個乾淨俐落

總體模型

Bethany avatar
By Bethany
at 2008-07-02T17:48
來源:台電 科目:經濟學 問題:假設總體模型:Y=C+I+G,C=10+0.8Yd,Yd=Y-T,I=40 G=50,T=20 則 均何所得水準為何 均衡消費支出為何 均衡儲蓄水準為何 政府支出乘數為何 謝謝。 - ...

幾題經濟學的問題

Frederica avatar
By Frederica
at 2008-07-02T16:01
我問的是考古題 我只是想知道我的經濟思維是否正確 我列的問題請針對經濟思維盡可能回答就好了 1 為何印表機普遍便宜,但印表機墨水卻如此昂貴? 印表機價格低-----促銷以及有競爭力 買了特定印表機只能買特定墨水 消費者需求彈性變低----可定高價 2 這個社會有很多低教育的勞工,因此我們應該以 ...

相對距離?

Kama avatar
By Kama
at 2008-07-02T15:08
在paper看到變數定義中 有關相對距離的定義 http://photo.xuite.net/www74328/2614552/1.jpg 它的公式小弟有點看不懂 而且paper在這個公式也沒有特別註解 GDP(it)/GDP(wt)應該是權重,但是為什麼要針對it加總?? 不知道有沒有人可以理解 ...

C.S.&P.S.的問題

David avatar
By David
at 2008-07-02T04:20
※ 引述《gogolocking (夠夠拉金)》之銘言: : 遇到一個題目,好像很基本可是我卻解不出來= = : 題目: : 某產品的市場供給線 Qs=16+2P : 市場需求線 Qd=30-5P : 當政府制定管制價格為每單位1元時C.S.andamp;P.S.的變化各為多少? 先求原均衡 ...

有位版友問我讀原文書的問題... 可以參考一下

Noah avatar
By Noah
at 2008-07-02T03:20
因為我相信有不少人都會問吧... 所以未經該版友的同意, 就把它PO出來 問題我有先整理一下, 下面是我給的建議~ ----------------------------神秘分隔線-------------------------------- 請問: 對於英文書籍我十分不擅長, 而以前英文底子也非常的 ...