修習實變(real analysis) - 經濟

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By Zanna
at 2010-10-19T11:33

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※ 引述《ecogame (卒攻王側)》之銘言:
: 注:下面說的和實變數分析無關
: 假設你要解釋如何從ㄅ點走到ㄆ點(即解釋經濟現象),
: 最簡單的方式就是走直線,代表你的經濟直覺很強.
: 若是繞了一大圈才走到ㄆ點,如同振波一樣,只能說你有下過苦工而已.
從「看山是山」,到「看山不是山」,再回到「看山又是山」,
這樣只是「有下過苦工而已」嗎?

Gary Becker 作了一大堆「理性犯罪」、「理性上癮」的研究,試圖用理性模型
來解釋一些「不理性」的現象,豈不是通通多此一舉?
那麼累作甚麼,直接說「她們是不理性的」不就好了?

: 結論是,能不用數學就不要用數學,邏輯推論就可以了.
我看過「實證上」能夠增進「邏輯推理」的課程,好像只有:
1.高等微積分 (要把微積分講清楚,就會逼你把邏輯弄懂),
2.英文作文 (因為英文寫作對於線性邏輯要求比中文高很多)。

如果您能夠提供第三種可能,我想一定能惠及眾生!

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Tags: 經濟

All Comments

Jessica avatar
By Jessica
at 2010-10-23T14:49
哲學系(所)的[邏輯]或者[批判思考]課程.
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By Jacob
at 2010-10-27T14:18
應該將符號邏輯和批判思考列入大學的專業必修課程才對.

natural monopoly / de facto monopoly

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By Yuri
at 2010-10-19T10:40
請問 natural monopoly(自然獨佔) 和 de facto monopoly(事實獨佔) 究竟要如何區別呢? 或是說兩者根本不互斥? 相關中英網頁都google過了 結果越看越模糊...... 像是 事實獨佔是否有政府介入為前提 就出現了正反不同說法 我不是本科系的學生 不曉 ...

修習實變(real analysis)

Liam avatar
By Liam
at 2010-10-19T04:31
我不清楚在別的學校是不是如此, 不過在筆者所待的學校 (非 top 20), 一般老師所謂的 real analysis, 指的可能是在台灣相當於高微的課程. 如果你打算申請美國的經博, 建議你仔細看該系的網頁或寫信問系辦秘書. (這種問題, 我猜系上老師不會理你. 不過你還是可以試試看.) 申請學校需要多 ...

修習實變(real analysis)

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By Connor
at 2010-10-19T00:00
請問板上的前輩 實變課程(程度如下列教科書)的and#34;主要and#34;先修課程有哪些 Real Analysis, by Folland, 2nd section Real Analysis, 3rd edition, by H.L. Royden. Measure and Integral by ...

分離均衡 共同均衡 半分離均衡 的定位請教

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By Lauren
at 2010-10-18T22:24
請問 看到一個賽局 如何定位 它是 分離均衡 共同均衡 還是 半分離均衡呢?? 看了書 還是不太懂... 我的賽局表 Fordor Regardless(II) Conditional(IO ...

從諾貝爾獎談經濟政策(聯合報社論)

Ethan avatar
By Ethan
at 2010-10-18T22:13
※ 引述《litlyian (雲淡風輕)》之銘言: : 來源:http://udn.com/NEWS/OPINION/OPI1/5916684.shtml : 尤有甚者,在這個獲獎的風險模型失誤後,又有更重量級的諾貝爾經濟學獎得主厲聲恫嚇 : ,恐嚇全球各國將陷入百年來最可怕的經濟大蕭條之中,透過其風行全球的 ...