專利發明人問題 - 專利

: 事情是這樣的，我們在大約一年前的課堂上
↑ 一年前阿 ( ￣ c￣)y▂ξ

: 所以申請人是學校以及校長的名字，這點沒有異議
↑ 沒有異議就好....

: 而教授一直跟我們強調發明人順序沒有任何影響
: 還動了點手腳，將她自己比較喜愛的學生掛名第二（原本排在最後，因為也沒參與！）
↑ 沒有任何影響無誤

一.發明人
順序無影響，真確性比較重要，
在美國，亂加發明人的話 專利有可能被主張無效....= =+
若你老師有直接參與這個發明的產生、技術指導、甚至是技術的審核
要稱發明人。似無不當 你只能設局報復 最近比較流行仙人跳...

二.專利權歸屬
請參閱貴校 制式專利技術揭露書 的第一頁或第二頁 大多都會註明權利比例
eg: XX大學 50% ;發明人1 30% ; 發明人2 20%.

若無特別註明;
同時專利申請權又是學校的 ;
又沒有另外契約約束權利分配事宜;的話
再分也不會分到你的 ( ￣ c￣)y▂ξ
(發明人權利分配事宜亦可參閱貴校的智慧財產權管理辦法)

三.建議
同學阿同學，學校畢竟是學校，(除了個別幾所學校以外)行銷能力畢竟有限。
不會發財的 XD 看開點，看開點。

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