無異曲線之應用 - 經濟

By Hazel
at 2014-02-21T22:38

Table of Contents

來源: 101中興應經在職專班

科目: 經濟學

問題: 請應用無異曲線說明已就業者從事"在職進修"的經濟涵義

想法:不好意思，小弟經濟底子比較薄弱，遇到這種開放式的問題，
沒做過類似的就很難下筆，
原本想說是不是從無異曲線的形狀下手:完全互補、完全替代型...失敗
後來參考利用休閒和無異曲線導出勞動供給曲線(坐標軸:工資、勞動時數)後彎

但此題坐標軸卻不知要放什麼才好，可以麻煩各位先進，
給個提示或大方向嗎? 謝謝

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All Comments

By Doris
at 2014-02-23T00:01

進修、工作經驗，然後說你覺得現在進修效用比較高 ?

By Edward Lewis
at 2014-02-27T15:39

1. 假設工資率w=w0 + ae 即工資=原始工資w0 +a比例的在

By Quintina
at 2014-02-28T01:55

職進修時數

By Hamiltion
at 2014-02-28T08:49

2. 進一步假設工時爲固定，則可以畫出預算線=(w0+ae)*8

By Andy
at 2014-03-02T14:38

縱軸是e,進修時數，橫軸是l,休閒時數，一條負斜率預算線

By Robert
at 2014-03-04T01:19

更正，縱軸是所得,橫軸是e才對

By Zanna
at 2014-03-06T13:57

無異曲線爲所得和在職進修時數的關係

By Rebecca
at 2014-03-11T06:49

不好意思縱軸所得橫軸e 這樣預算線不就變成正斜率了嗎?

By Isabella
at 2014-03-13T18:06

噢！應該改橫軸爲休閒l=16-e,或你可以參考Spence的教育

By Noah
at 2014-03-16T23:29

訊息模型看看

By Andy
at 2014-03-17T11:01

感謝，我大概有個方向了，謝謝。

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