可以幫忙解釋這幾題的概念嗎 - 經濟

Todd Johnson avatar
By Todd Johnson
at 2022-06-16T16:43

Table of Contents

※ [本文轉錄自 Examination 看板 #1Ygkn-0u ]

作者: nyu5765 (盜名寺古剎) 看板: Examination
標題: [請益] 可以幫忙解釋這幾題的概念嗎
時間: Thu Jun 16 16:40:26 2022


[請益] 應考資格、各種國考疑難雜症等，以有正確作法、答案者為主
(不包括書裡的疑問)。若問題如人生規劃、讀書計畫等，無一
定作法、答案者，請用閒聊選項。

這幾題是獨佔多工廠

因為上課老師講的概念我還是不知道為什麼是這樣的解法有人可以幫忙嗎

https://i.imgur.com/nCpWzY2.jpg
https://i.imgur.com/Yo3iTW2.jpg
https://i.imgur.com/hPPHsr5.jpg
-----
Sent from JPTT on my iPhone

--
Tags: 經濟

All Comments

Christine avatar
By Christine
at 2022-06-19T14:22
請說你哪裡不懂 不是只是說不懂
Ida avatar
By Ida
at 2022-06-22T12:01
為什麼是這樣的作法，跟一般的解法不一樣
Daph Bay avatar
By Daph Bay
at 2022-06-25T09:40
台大研究所水平就這？
高一數學的程度。回去複習一下第一冊。
Irma avatar
By Irma
at 2022-06-28T07:19
你這不叫解釋哪裡不懂

LM曲線左方

Delia avatar
By Delia
at 2022-06-16T02:16
推文有點亂 只好回文講 LM線上代表MS=MD 點會出現在LM線之外 就是發生了一些暫時性的衝擊 而後衝擊消失 你問我為啥不是發生永久性的衝擊 因為那樣整條LM直接移動 (均衡動了) 比方說債券的交易成本突然大幅上升 或者某個低風險債券突然違約嚇死大家 所以這時候對於給定的本來的均衡點(r*,Y* ...

LM曲線左方

Hedy avatar
By Hedy
at 2022-06-15T18:59
教科書上說LM 曲線左方代表貨幣供給大於貨幣需求。 我覺得在相同情況下，利率比均衡時要高，應該代表一堆人要借錢，所以應該是需求大於供給。 請問何解？ -- Sent from nPTT on my iPhone - ...

LS LM問題

Ethan avatar
By Ethan
at 2022-06-12T01:32
※ 引述《tendergress (酷妞瀟灑姐)》之銘言： : 出處:111全國商業經營科 : 題目: : 在修正的凱因斯總體模型( IS-LM )分析中， : 假如原來的均衡點落在凱因斯區域，若採取寬鬆的貨幣政策，會造成下列何種結果？ : (A)所得增加，利率上升 : (B)所得增加， 利率不變 : (C) ...

LS LM問題

Lydia avatar
By Lydia
at 2022-06-10T11:16
出處:111全國商業經營科 題目: 在修正的凱因斯總體模型( IS-LM )分析中， 假如原來的均衡點落在凱因斯區域，若採取寬鬆的貨幣政策，會造成下列何種結果？ (A)所得增加，利率上升 (B)所得增加， 利率不變 (C)所得不變，利率不變 (D)所得不變，利率上升。 答案:C 我有在別的地方 ...

賽局理論難題請益

Jacob avatar
By Jacob
at 2022-06-08T18:02
一、請看以下的3X3靜態賽局圖，兩位行為者A與B，各自的策略選項是A1,A2,A3，以及 B1,B2,B3，在九種可能出現的結果中，每個數字代表該結果相對於其他結果，對於A或B 排序，排序1表示該行為者最偏好的結果，排序9表示該行為者最不偏好的結果。 圖： https://i.imgur.com/fxMx ...